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作为全球业务的在校学生,你被认为是在企业的职业生涯的一个专业。教师在全球商业学校希望进出教室的每一个学生搞行为与职业道德的行为,一个企业组织所期望的员工的一致。
专业精神和道德准则的行为是将适用于商务人士的行为预期的一般集合,在一个团队中工作,与客户开会或与他们的主管/上司互动时间。为学生指导,考虑你将如何互动,在企业环境中的行为和应用同等标准到你的课堂和出的一流的相互作用。专业性,或缺乏,被认为是你的学术进步的一部分。
奉献类的必要时间之外,每星期为你做好上课的准备。预计花费每周2-3小时的课程在课堂上每赚学分。例如,一个4授信业务过程中代表大约4个小时的课堂时间;每周8-12个小时在课堂以外的时间。招生录取的12个学分的全职时间表应专每周24-36小时。
教师有望专业行为,对学生的进步和福利崇高的敬意,并提供当前和有效的指导。教师履行专业义务为他们的领域的热情,激发批判性思维和创造性。教师将自己与自己的学生负责的专业人士,与全体教职工秉承的职业行为标准。
布鲁贝克大厅,套房321
215-572-2891