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所有学科中的学生都需要能够有效地和道德地访问,评估,使用和创建信息。 兰德曼库的信息素养教学计划有助于帮助学生在这些领域发展他们的技能,以便他们可以成为全球信息景观中的主动和负责任的参与者。
研究表明,当学生融入课程并进入个人课程大纲时,学生学习信息素养技能。因此,图书馆员使其成为支持学生学习的使命 伙伴关系 与教师识别所需的学生结果,进行指导和设计作业。
信息素养门户。本网站由大学和研究库协会(ACRL)开发,包括信息素养的定义,高等教育信息素养标准,信息素养计划的例子以及许多其他资源。